Ezeket a magyar szülőket lőtte lábon a digitális oktatás: tehetetlenek, ha segíteni kell

Több mint két hónapja nincs rendes tanítás a magyar iskolákban, és nem valószínű, hogy a nyári szünetig hátralévő pár hétben megnyitják az intézményeket - legalábbis Orbán Viktor erre utalt péntek reggel a rádióban. Az új rendszerre viszonylag zökkenőmentesen álltak át a diákok, tanárok, a Pénzcentrumnak többen is beszámoltak a tapasztalatokról.

Ugyanakkor az is biztos, hogy a szülőket hatalmas kihívás elé állította a digitális oktatás, hiszen a leckében, tanulásban nekik kell segédkezniük. Ám van mégegy aspektusa a dolognak, amiről kevesen beszéltek eddig: ha valamilyen technikai probléma adódna, akkor más lehetőség híján azt is a szülőnek kell elhárítania, hogy zökkenőmentes legyen a suli. Ezzel sok magyar szülőnek lehet problémája, főleg azokban a családokban, ahol egyedül nevelik a gyereket:

- derült ki az Eurostat számaiból. Ha azokat is hozzávesszük, akik csak "basic", azaz alap számítsátecnikai ismeretekkel rendelkeznek, akkor az egyszülős családok több mint 60 százalékát érinti a probléma.

A szomszéd országok közül Romániát érinti leginkább a probléma, ahol ez az arány 43 százalékos - a harmadik legrosszabb az összesítésben. Csak a bosnyákoknál (46%) és Észak-Macedóniában (50%) vannak rosszabb helyzetben az egyszülős családok. Szerbiával egy szinten vagyunk, ott is az egyszülős családok 31 százalékában alacsony a felnőttek digitális tudásának szintje.

Az EU-átlag egyébként ebben a tekintetben 29 százalék, ezen a szinten van Szlovákia is, Szlovénia pedig egyel alatta. Horvátországban 26, Ausztriában pedig 21 százalék azon egyszülős családok aránya, akiknél gondok vannak a felnőttek számítástechnikai ismereteivel. A legjobban Izland áll (13%), de Norvégiában és Hollandiában sem kell szégyenkezni (16-16%).